六年级是学生科学素养形成的关键阶段,科技活动是激发学生好奇心、培养创新精神和实践能力的重要途径，为有效开展科技活动，特制定本设计方案，旨在通过“创意科技小制作”主题，引导学生动手实践、合作探究，提升科学素养，活动背景与意义随着科技发展,培养学生的科学思维和创新能力成为教育核心，六年级学生已具备一定的基础科学知识……...